聚集体智慧,备精彩课堂 ——南通市田家炳初级中学化学组集体备课活动
新学期伊始,为了更好地凝聚集体智慧,促进学科教研水平提升,保障新学期教育教学质量的持续提高,2023年9月7月上午,南通市田家炳初级中学化学组的全体教师,开展了第二次集体备课活动,本次备课活动由备课组长丁云老师主持,王丽校长亲临指导。全力为新学期的教育教学工作做好准备,开启一个全新的备课探索之旅。
活动分为三个阶段。第一阶段为有教学经验的老教师依次分享了关于如何做好作业面批、抓好学生二次订正的方法,对新教师起到了优秀的示范作用。有的老师提出,采用在名单上登记勾画的方法,对学生进行面批与二次订正,用黑笔和红笔区别过关和不过关学生名单,再用不同符号记录学生订正和过关情况,争取逐一过关,把每个孩子都牢牢抓在手上。有的老师采用不同颜色的彩色笔进行一轮、二轮、三轮等的批改,做到逐一订正过关。还有的老师借助小组合作,让学生分小组进行伙伴式学习,既能互相督促、互相帮助,也更易形成你追我赶的学习氛围。大家毫无保留的把自己在实际工作中的一些好的方法、心得体会都做交流,让新教师听后受益匪浅。
第二阶段,王校长对几位老师的发言进行了总结。她提出,老教师是学科建设中的重要力量,起着传帮带的重要作用,一定要发挥好老教师的示范引领作用。而新教师更是学科中的新鲜血液,充满了青春的力量,他们身上有很多的优点、才干值得我们学习。王校长希望化学学科协调各方,互教共学,团结协作,共同进步,共同提高,最后,王校长还对学科新教师的职业发展提出了宝贵建议。
第三阶段为学科集体备课,备课内容为人教版化学九年级上册第二单元,主备人是范颖老师。范颖老师就如何贴合学情、钻研教材、深入教学等方面,阐述了教案及默写单的编制应围绕学习目标、夯实基础、厘清基础知识、探究迁移应用和拓展提升能力这几个方面,并强调编制过程中更要注重对学生逻辑思维、创新思维能力的培养。老师们认真研读教材,对教材单元内容进行了整体分析,就教材处理、教学目标、教学重难点及教学设计等方面进行了深入、细致地讨论,不断完善教学过程中的各个环节设计,旨在让教师和学生都能高效利用课堂。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。每一位教师都有所长,也有所短。正如马克思所指出:“只有在集体中,一个人才能获得全面发展其才能的手段”。教师只有成为教师集体中的一个分子,才能真正发挥其应有的作用。相信随着集体备课活动的深入开展,不仅老师们的专业水平将进一步得到提高,而且能共同成长,共享教学智慧。
(图文:化学学科组 复审:钮玥 终审:葛婷婷)
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